（通讯员 杨红波）“如何成为一名合格的师者”是赵小丽老师常常思索的问题。 她是一名普通的90后教师，来自湖南省永州市金洞管理区金洞镇中心小学。她出生于教师世家，在父辈的耳濡目染之中，教育的种子早早地在她心底发了芽。

2016年9月，赵小丽老师满怀着梦想和对未来的期待踏上三尺讲台，在教育一线的实践中，她且行且思，摸索着教育的门道。因农村学校岗位需要，毕业参加工作以来，连续七年担任班主任，带过三届毕业班，前后分别兼任过高年级语、数、英三门主科教学。

在班级管理中，她的班级形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的管理特色。她用心创建班级图书角，让孩子们以阅读开拓视野；建立班级学习小组，每周一总结，使学生学会在合作中竞争，在竞争中合作；坚持民主化管理班级，民主选举班委；她平等对待，关心每一位学生的成长，经常找他们谈心，做耐心细致的思想工作。她认为每个学生都有闪光点，老师要善于发现且抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励、体贴，培养他们的自信心、自尊心、上进心，她常对学生说“不一定能成才，但一定要成人!”

金洞地处山区，大部分孩子都是留守儿童，班上还有少数孩子因父母离异或再婚，家庭关系复杂，小小年纪的他们内向而敏感，性格一不留心就容易产生极端。为了知道这些孩子心里到底在想什么，她就时常跟孩子们一起下棋、打球，创造机会交流谈心，安抚孩子的情绪，并设置了班级信箱，与他们写信交流，鼓励内向的孩子直面自己，表达心声。

在一线教学实践中，赵老师深切明白“要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。”在教育教研的路上，她从未停止进取的步伐。在市区和学校组织的各类教学竞赛、微课等比赛中屡获佳绩，并积极指导学生参与各项比赛，多次荣获优秀指导奖。参加工作这七年来多次被金洞管理区教育局评为“优胜班主任”和“优胜科任教师”；2020年参加永州市第一届“班会--向日葵工程”赛课活动获“三等奖”；2019 -- 2021年被评为金洞管理区年度“优秀班主任”；2021年参加永州市“基础教育精品课”活动，被永州市教育局评为“市级精品课”；2022年在全市学校消防安全教育教学（现场授课）竞赛中获“小学组二等奖”等等。

赵小丽老师坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”！凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中将永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神！